Ковальчук, Василь Іванович (2015) he research results of comprehensive school pupils project competence development by the means of interactive teaching Pedagogy and Psychology (III(25). pp. 29-34. ISSN p-ISSN 2308-5258; e-ISSN 2308-1996
Preview |
Text
Kovalchuk V_I_Ped_Psy_III(25)_49_.pdf Download (290kB) | Preview |
Abstract
The article defines theoretical approaches to the competence approach in education.The research results of comprensive school pupils project competence development are included, case study specialized school № 98, Kyiv. Project competence is considered as an integrative feature of the activity subject, which means the ability and readyness of a person to act on his own authority theoretically and practically to develop and realize projects in different sicial spheres according to the principles of origin and culture aptness.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | competence; project competence; project activity; interactive teaching |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
| Depositing User: | Василь Іванович Ковальчук |
| Date Deposited: | 13 May 2015 12:21 |
| Last Modified: | 13 May 2015 12:21 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9705 |
Actions (login required)
 |
View Item |