Олексюк, Ольга Миколаївна (2015) The phenomenon of scientific school at higher art education Неперервна професійна освіта: теорія і практика. pp. 38-41. ISSN 1609-8595
Preview |
Text
O_Oleksуuk_NPOTP_IM_KTMMM.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
The article deals with the essence and peculiarities of the scientific school in the coordinate system of higher art education, also in the field of paradigmatic perspective. Characterized by the identification characteristics of scientific schools in higher arts education and their achievements.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | scientific school; higher art education; paradigm; identification; the scientific community |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
| Depositing User: | Доктор Ольга Миколаївна Олексюк |
| Date Deposited: | 03 Jun 2015 14:18 |
| Last Modified: | 30 Nov 2015 07:56 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9830 |
Actions (login required)
 |
View Item |