Елементи, в яких автор: "Сітцева, Марина Вікторівна"
 | Вгору на рівень |
Стаття
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Психологічні проблеми та ризики перегляду дітьми мультиплікації Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (19). с. 109-112.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Моральний розвиток дитини засобами мультиплікації в умовах агресивного медіа-простору Вісник ЛНУ ім. Т. Шевченка. Серія Педагогічні науки (13). с. 32-37.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Мультиплікаційний сюжет як засіб морального розвитку дитини Вісник Одеського національного університету. Психологія (4). с. 278-284.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Психологічні особливості дитячої мультиплікації як жанру екранної культури Актуальні проблеми психології : Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка (8). с. 385-392.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Психологічні проблеми та ризики перегляду дітьми мультиплікації Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія. Збірник наукових праць (19). с. 109-112.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Сутність та структура мультиплікаційного образу Психологія особистості. Науковий журнал (1). с. 165-172.
Сітцева, Марина Вікторівна (2013) Застосування мультиплікаційних образів у розвитку обдарованості дитини Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика : Зб. наук. праць (10). с. 81-88.
Сітцева, Марина Вікторівна (2012) Роль мультиплікації у моральному розвитку дитини Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф.. с. 231-236.
Сітцева, Марина Вікторівна (2012) Ключові аспекти підготовки майбутніх психологів до роботи з дітьми із використанням засобів мультиплікації Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (28—29 березня). с. 301-306.
Сітцева, Марина Вікторівна (2012) Психологічні особливості мультфільмів для дітей Вісник Інституту розвитку дитини. Вип. 23. Серія: Філософія, педагогіка, психологія: Збірник наукових праць (23). с. 155-158.