Елементи, в яких автор: "Шпортько, Валерій Іванович"
 | Вгору на рівень |
Шпортько, Валерій Іванович (2019) Перспектива [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2018) Штрих до ювілею Національної академії образотворчого мистецтва та архітектури Арт-простір (3). с. 40-44. ISSN 2519-4135
Шпортько, Валерій Іванович (2018) Теорія та практика рисунку [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2018) Перспектива [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2018) Перспектива [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2017) Теорія та практика рисунку [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2017) Перспектива [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2017) Перспектива [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько Валерій Іванович (2016) Цикл живописних полотен "Вікна" 68253.
Шпортько, Валерій Іванович (2016) Теорія та практика живопису [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2016) Рисунок у сучасному українському образотворчому мистецтві: тенденції розвитку Арт-простір (2). с. 58-63. ISSN 2519-4135
Шпортько, Валерій Іванович (2016) Педагогічний малюнок [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2016) Педагогічний малюнок [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2016) Педагогічний малюнок [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2015) Рисунок як основа образотворчої грамоти в системі навчання мистецького ВНЗ АРТ-простір (1).
Шпортько, Валерій Іванович (2015) Нарисна геометрія теорія тіней та перспектива [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2015) Педагогічний малюнок [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2015) Нарисна геометрія, теорія тіней та перспектива [Навчально-методичні матеріали]
Шпортько, Валерій Іванович (2011) Розвиток творчої особистості у процесі викладання дисципліни «Нарисна геометрія. Теорія тіней та перспектива» мистецького циклу Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Теоретико-методологічні аспекти мистецької освіти: здобутки, проблеми та перспективи». с. 220-222.