Розвиток освітньої інтеграції дітей з психофізичними порушеннями

Мартинчук, Олена Валеріївна (2013) Розвиток освітньої інтеграції дітей з психофізичними порушеннями Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова . Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. Зб.наукових праць (23). с. 150-155.

[img]
Перегляд
Текст
E_Martynchuk_NCHNPUIMPD_23_KSPKIO_IL.pdf - Опублікована версія

Download (303kB) | Перегляд

Анотація

Наукова стаття розглядає аспекти, пов’язані з необхідністю перегляду світоглядних і методологічних орієнтирів у зв’язку з розвитком інклюзивної форми навчання в Україні; розкриває вплив сучасних філософських ідей екзистенціалізму, прагматизму, постмодернізму, феноменології, персоналізму, філософської антропології на розвиток процесу інтегрування дітей з психофізичними порушеннями в загальноосвітній простір

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: освітня інтеграція; діти з порушеннями психофізичного розвитку; сучасні філософські напрями
Типологія: Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Інститути > Інститут людини > Кафедра спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти
Користувач, що депонує: Лаборант Катерина Євгенівна Нікода
Дата внесення: 18 Жов 2013 07:11
Останні зміни: 25 Лип 2017 08:41
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2427

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу