Проблеми формування читацької компетенції школярів у світлі сучасного змісту шкільної літературної освіти

Сафарян, Світлана Іванівна (2008) Проблеми формування читацької компетенції школярів у світлі сучасного змісту шкільної літературної освіти Всесвітня література в середніх навчальних закладах (10). с. 4-6.

[img]
Перегляд
Текст
S_Safaryan_VLVSNZ_10_IPPO.pdf

Download (7MB) | Перегляд

Анотація

На вчителя літератури суспільством покладена важлива місія: сформувати особистість активну, ініціативну, здатну до власної репрезентації і, водночас, співчутливу та милосердну. Саме на розвиток подібних характеристик спрямована читацька компетенція школярів. У статті досліджено основні проблеми її формування на різних етапах уроків та відповідно до сучасного стану змісту шкільної літературної освіти.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: читацька компетенція; етап ревокації; етап рефлексії; зміст освіти; вікові особливості
Типологія: Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Інститути > Інститут післядипломної педагогічної освіти > Кафедра методики мов та літератури
Користувач, що депонує: Юлія Володимирівна Бигич
Дата внесення: 03 Бер 2014 13:05
Останні зміни: 01 Груд 2015 08:59
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3405

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу