Особливості організації навчальної соціально-педагогічної практики студентів зі спеціальності «соціальна педагогіка» в інклюзивному навчальному закладі

Першко, Галина Олексіївна (2012) Особливості організації навчальної соціально-педагогічної практики студентів зі спеціальності «соціальна педагогіка» в інклюзивному навчальному закладі Гуманітарний вісник (26). с. 215-219.

[img]
Перегляд
Текст
G_Pershko_GVPPF_26_SP&KO_IPSP.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

У статті охарактеризовано уміння та навички, якими повинні володіти майбутні соціальні педагоги, необхідні для роботи з дітьми, котрі мають особливості психофізичного розвитку, під час навчальної соціально-педагогічної практики в інклюзивному навчальному закладі.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: соціальний педагог; діти з особливостями психофізичного розвитку; навчальна соціально-педагогічна практика; інклюзивний навчальний заклад.
Типологія: Статті в журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Інститути > Інститут людини > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи
Користувач, що депонує: Богдан Ігорович Грицеляк
Дата внесення: 11 Лют 2013 17:38
Останні зміни: 28 Вер 2015 07:14
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/350

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу