Культорологічні концепти освітології та розвиток полікультурного суспільства

Сисоєва, Світлана Олександрівна (2012) Культорологічні концепти освітології та розвиток полікультурного суспільства Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1-2). с. 28-36. ISSN 1609-8595

[img]
Перегляд
Текст
S_Sysoieva_NPO_1-2.pdf

Download (258kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://npo.org.ua/

Анотація

У статті проаналізовано поняття «полікультурна освіта», «полікультурне виховання», «міжкультурна освіта» у вітчизняній науці та в працях польських дослідників; розглянуто основні етапи розвитку культурології як комплексного гуманітарного знання про найбільш загальні закономірності розвитку культури; введено поняття «культурологія освіти»; показано, що культурологія освіти як складова освітології, спрямована на вирішення сучасних культурологічних проблем розвитку освіти (полікультурна та міжкультурна освіта, культурологічний підхід в освіті, формування наукового тезаурусу міждисциплінарних досліджень в галузі освітології на стику «освіта-культура»).

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: полікультурна освіта; полікультурне виховання; міжкультурна освіта; культурологія освіти
Типологія: Статті в журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: НДЛ > НДЛ освітології
Користувач, що депонує: Ольга Богомаз
Дата внесення: 06 Бер 2013 15:41
Останні зміни: 28 Вер 2015 10:54
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/466

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу