Співак, Світлана Михайлівна та Носенко, Тетяна Іванівна та Панченко, Алла Гнатівна (2013) WEB 2.0 — СПІЛЬНИЙ ВІРТУАЛЬНИЙ ПРОСТІР ВИКЛАДАЧА І СТУДЕНТІВ Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. с. 48-52.
| Перегляд | Текст S_Spivak_POTPPP_2013-20-14_IS.pdf Download (279kB) | Перегляд | 
Анотація
Сучасні технології Web 2.0 пропонують велику кількість інструментів, які здатні змістовно збагатити навчальну діяльність і дають можливість студентам та викладачеві не залежати від стаціонарних робочих місць. З іншого боку, соціальні сервіси надають викладачеві засоби для організації власного віртуального простору і самовираження, викладення власних науково-методичних матеріалів, їх обговорення з однодумцями. Віртуальні освітні простори викладача і студентів органічно поєднуються через соціальні сервіси: загальні сховища закладок, сервіси для зберігання мультимедійних ресурсів, блоги, вікі, геосервіси, карти знань, соціальні пошукові системи
| Тип елементу : | Стаття | 
|---|---|
| Ключові слова: | WEB 2.0 ; СПІЛЬНИЙ ВІРТУАЛЬНИЙ ПРОСТІР | 
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) | 
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформатики | 
| Користувач, що депонує: | Світлана Михайлівна Співак | 
| Дата внесення: | 21 Січ 2016 15:36 | 
| Останні зміни: | 21 Січ 2016 15:36 | 
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13650 | 
Actions (login required)
|  | Перегляд елементу | 
 
          
