Співак, Світлана Михайлівна та Носенко, Тетяна Іванівна та Панченко, Алла Гнатівна (2013) WEB 2.0 — СПІЛЬНИЙ ВІРТУАЛЬНИЙ ПРОСТІР ВИКЛАДАЧА І СТУДЕНТІВ Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. с. 48-52.
Перегляд |
Текст
S_Spivak_POTPPP_2013-20-14_IS.pdf Download (279kB) | Перегляд |
Анотація
Сучасні технології Web 2.0 пропонують велику кількість інструментів, які здатні змістовно збагатити навчальну діяльність і дають можливість студентам та викладачеві не залежати від стаціонарних робочих місць. З іншого боку, соціальні сервіси надають викладачеві засоби для організації власного віртуального простору і самовираження, викладення власних науково-методичних матеріалів, їх обговорення з однодумцями. Віртуальні освітні простори викладача і студентів органічно поєднуються через соціальні сервіси: загальні сховища закладок, сервіси для зберігання мультимедійних ресурсів, блоги, вікі, геосервіси, карти знань, соціальні пошукові системи
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | WEB 2.0 ; СПІЛЬНИЙ ВІРТУАЛЬНИЙ ПРОСТІР |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформатики |
Користувач, що депонує: | Світлана Михайлівна Співак |
Дата внесення: | 21 Січ 2016 15:36 |
Останні зміни: | 21 Січ 2016 15:36 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13650 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |