Психофізіологічні чинники інноваційного потенціалу педагога

Кочерга, Олександр Васильович (2015) Психофізіологічні чинники інноваційного потенціалу педагога Іноземні мови в школах України (6). с. 17-20.

[thumbnail of O_Kocherga_IMVSHU_6_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
O_Kocherga_IMVSHU_6_IPPO.pdf

Download (8MB) | Перегляд

Анотація

Описано ряд психофізіологічних чинників які впливають на формування оцінки діяльності педагога. Показано їх взаємодію та вплив на процес здійснення інноваційних перетворень. Розкрито деякі з механізмів творчого пошуку в педагогічній діяльності.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: психофізіологія; творчий потенціал; темперамент; спосіб пізнання; чутливість
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Віталій Олегович Бонар
Дата внесення: 18 Лют 2016 08:26
Останні зміни: 18 Лют 2016 08:26
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13707

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу