Формування тезаурусу інклюзивної педагогіки

Мартинчук, Олена Валеріївна (2016) Формування тезаурусу інклюзивної педагогіки In: Міжнародна науковов-практична конференція "Сучасні наукові дослідження та розробки: теоретична цінність та практичні результати", 15-18 березня 2016, м. Братислава, Словаччина.

[img]
Preview
Text
O_Martynchuk_SNDTRTCPR2016MNPK_KSPKIO_UL.pdf - Published Version

Download (4MB) | Preview

Abstract

В Україні у зв`язку з появою нової (інклюзивної) форми навчання дітей з особливими освітніми потребами актуалізувалась проблема формування тезаурусу інклюзивної педагогіки як галузі педагогічного знання про навчання і виховання цих дітей у загальноосвітньому просторі. Реалізація теоретичних положень інклюзивної педагогікиу площині професійної діяльності втілюється міждисицплінарною командою фахівців, які опікуються навчанням, вихованням, розвитком і соціалізацією дітей з психофізичними порушеннями. В цьому ракурсі доцільним буде введення у вітчизняну педагогіку нового терміну "інклюзивно-педагогічна діяльність" і розгляд її як втілення в освітній процес теоретичних надбань інклюзивної педагогіки.

Item Type: Conference or Workshop Item (Speech)
Uncontrolled Keywords: тезаурус; інклюзивна педагогіка; діти з особливими освітніми потребами
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User: Лаборант Ірина Ігорівна Пурська
Date Deposited: 25 Mar 2016 07:01
Last Modified: 25 Mar 2016 07:01
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14150

Actions (login required)

View Item View Item