Професійна діяльність учителя крізь призму педагогічної інноватики

Хоружа, Людмила Леонідівна (2016) Професійна діяльність учителя крізь призму педагогічної інноватики Педагогічна освіта: теорія і практика. с. 34-39. ISSN 2311-2409

[thumbnail of L_Khoruzha_I_Spivakova_POTPPP_25_PI.pdf]
Перегляд
Текст
L_Khoruzha_I_Spivakova_POTPPP_25_PI.pdf - Опублікована версія

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

Стаття містить теоретики-методологічні положення щодо осмислення феномену інноваційної діяльності педагога і вивчення різних аспектів розвитку готовності учителя до розуміння та впровадження інноваційного типу фахової діяльності. Подано результати експериментального дослідження щодо готовності вчителів до її виконання.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інновація; інноваційна діяльність; компетентність; готовність учителя до інноваційної діяльності; методична робота
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки
Користувач, що депонує: Людмила Леонідівна Хоружа
Дата внесення: 21 Вер 2016 06:22
Останні зміни: 21 Вер 2016 06:22
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15061

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу