Професійне світорозуміння майбутніх учителів музичного мистецтва у контексті гуманістичної парадигми освіти

Ткач, Марія Михайлівна (2016) Професійне світорозуміння майбутніх учителів музичного мистецтва у контексті гуманістичної парадигми освіти Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі. с. 20-25. ISSN 2518-766Х

[thumbnail of M_Tkach__MMOD_1_IM_KTMMM.pdf]
Перегляд
Текст
M_Tkach__MMOD_1_IM_KTMMM.pdf

Download (466kB) | Перегляд

Анотація

У статті здійснено теоретичний аналіз феномену професійного світорозуміння майбутніх учителів музичного мистецтва, що відображує органічний взаємозв’язок з універсаліями педагогічної культури; схарактеризовано основні парадигми освіти, що склалися у процесі історичного розвитку суспільства; розкрито герменевтичні сутності освіти та визначено ціннісний потенціал професійного світорозуміння майбутніх учителів музичного мистецтва в контексті становлення гуманістичної парадигми постнекласичної педагогіки.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: Професійне світорозуміння; майбутній вчитель музичного мистецтва; універсалії педагогічної культури; гуманістична парадигма освіти; постнекласична педагогіка;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти
Користувач, що депонує: доцент Марія Михайлівна Ткач
Дата внесення: 28 Лист 2016 11:05
Останні зміни: 28 Лист 2016 11:05
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16788

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу