Алгоритм проведення моніторингових досліджень ефективності професійної діяльності вчителя початкової школи

Зарудня, Ольга Миколаївна (2017) Алгоритм проведення моніторингових досліджень ефективності професійної діяльності вчителя початкової школи Проблеми фахової підготовки вчителя початкової школи в контексті становлення нової української школи. с. 70-73.

[thumbnail of O_Zarydna_PFPVPSHVKSNYSH_2017.pdf]
Перегляд
Текст
O_Zarydna_PFPVPSHVKSNYSH_2017.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

У статті подано алгоритм проведення моніторингових досліджень ефективності професійної діяльності вчителя початкової школи, розкрито етапи моніторингового дослідження.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: моніторинг; моніторингові дослідження; алгоритм проведення; діяльність вчителя початкової школи;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 24 Квіт 2017 10:19
Останні зміни: 24 Квіт 2017 10:19
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19419

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу