Іванюк, Ганна Іванівна (2011) Соціально-педагогічні умови проектування профільних шкіл у сільській місцевості Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (4-5).
|
Text
H_Ivaniuk_PN_TIIT_4-5_SDPU_2011.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
Грунтуючись на загальнонауковихметодологічних засадах діяльності та розвитку освітніх систем у статті розкрито соціально-педагогічні умови проектування варіативних моделей розвитку профільних загальноосвітніх шкіл у сільській місцевості. Доведено, що розробка ефективних моделей профільних шкіл та впровадження їх у практику є поступом до системного розв'язання проблем з розвитку профільної старшої школи в сільській місцевості.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | методологічні засади діяльності та розвитку освітніх систем, варіативні моделі сільських профільних шкіл, соціально-педагогічні умови, профільна школа, соціальне середовище, метод проектування |
| Subjects: | Articles in journals > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Divisions: | Institutes > Pedagogical Institute > Chair of Pedagogy and Psychology |
| Depositing User: | Users 67 not found. |
| Date Deposited: | 23 Sep 2013 11:50 |
| Last Modified: | 17 Nov 2015 12:24 |
| URI: | http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1946 |
Actions (login required)
 |
View Item |
