Динаміка рефлексивності майбутніх учителів як провідної риси їх психологічної культури

Столярчук, Олеся Анатоліївна (2017) Динаміка рефлексивності майбутніх учителів як провідної риси їх психологічної культури In: Психологічна культура вчителя в контексті викликів сучасності, 5-6 квітня 2017 р., Тернопіль.

[img]
Preview
Text
O_Stoliarchuk_PКV_IL.pdf

Download (212kB) | Preview

Abstract

У тезах розкрито значення рефлексивності для формування психологічної культури майбутніх учителів. Проаналізовано результати дослідження динаміки рефлнксивності студентів педагогічної спеціальності упродовж їх фахового навчання.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Uncontrolled Keywords: рефлексивність; психологічна культура; аксіогенез; майбутні учителі; фахове навчання;
Subjects: Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions: Institutes > Institute of human > Chair of General, Age and Social Psychology
Depositing User: Олеся Анатоліївна Столярчук
Date Deposited: 07 Jun 2017 10:08
Last Modified: 07 Jun 2017 10:08
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19731

Actions (login required)

View Item View Item