How to evaluate training

Ковальчук, Василь Іванович (2009) How to evaluate training Відкритий урок: розробки, технології досвід.. pp. 22-25.

[img]
Preview
Text
Kovalchuk_V_48.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

This paper presents approaches to evaluating student learning. Attention is drawn to the requirements for the formulation of questions and problems.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Assessment, cognitive assessment, assessment of psychomotor skills, affective evaluation results, verb, open questions, closed questions, learning outcomes.
Subjects: Articles in journals > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Divisions: Institutes > Інститут післядипломної педагогічної освіти > Кафедра методики та психології дошкільної і початкової освіти
Depositing User: Вікторія Маковська
Date Deposited: 30 Sep 2013 12:59
Last Modified: 21 Sep 2015 11:08
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2242

Actions (login required)

View Item View Item