Ковальчук, Василь Іванович (2009) Як оцінити навчання Відкритий урок: розробки, технології досвід.. с. 22-25.
Перегляд |
Текст
Kovalchuk_V_48.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
В статті представлені підходи до оцінювання навчання учнів. Звертається увага на вимоги до формулювання запитань та завдань.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Оцінка, когнітивна оцінка,оцінка психомоторних навичок, оцінка афективних результатів, дієслово, відкриті запитання, закриті запитання, навчальні результати. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Вікторія Маковська |
Дата внесення: | 30 Вер 2013 12:59 |
Останні зміни: | 21 Вер 2015 11:08 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2242 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |