Формування мовних понять в умовах реалізації концепції Нової української школи (10-11 класи)

Дика, Наталія Михайлівна (2017) Формування мовних понять в умовах реалізації концепції Нової української школи (10-11 класи) Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка (28). с. 43-48. ISSN 2311-2409

[thumbnail of N.Dyka_PETP_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
N.Dyka_PETP_IPPO.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

У статті обґрунтовано проблему формування мовних понятьучнів загальноосвітніх навчальних закладів. Проаналізовано різні концепції і підходи щодо тлумачення мовних понять, зосереджено увагу на провідній необхідності у підготовці грамотної людини з належним рівнем лінгвістичної компетентності, заснованої на системі знань про мову. Подано систему вправ, спрямовану на формування мовних понять в учнів старших класів у процесі систематизації та узагальнення знань з морфології.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: граматична категорія; мовне поняття; службові частини мови; іменні частини мови; навички ХХІ століття.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти
Користувач, що депонує: Наталія Михайлівна Дика
Дата внесення: 27 Груд 2017 06:48
Останні зміни: 27 Груд 2017 19:45
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22544

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу