Formation potential of the context teaching technology of the future teacher

Желанова, Вікторія В'ячеславівна (2018) Formation potential of the context teaching technology of the future teacher Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції "Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика". pp. 217-220.

[img]
Preview
Text
V_Zhelanova_PPPVISOVUSV_TIP_PI.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

In the format of implementation of the provisions of the reflexive-context scientific approach the technology of contextual education is presented. It considers its formation potential in relation to reflexive competence, as well as the motivational, semantic, subjective sphere of the future teacher. The logic of transformation of cognitive motifs in professional, main directions of reflexionogenesis, semilogenesis of the future teacher is revealed.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: contextual learning technology; molding potential; transformation of motives; reflexionogenesis; psychosis; subject geogenesis
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Institutes > Pedagogical Institute > Кафедра теорії та історії педагогіки
Depositing User: Людмила Леонідівна Хоружа
Date Deposited: 13 Apr 2018 11:58
Last Modified: 13 Apr 2018 11:58
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/23689

Actions (login required)

View Item View Item