Робоча програма навчальної дисципліни «Педагогіка (загальна та спеціальна)» Змістовий модуль «Тренінг формування емоційної культури»

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Робоча програма навчальної дисципліни «Педагогіка (загальна та спеціальна)» Змістовий модуль «Тренінг формування емоційної культури» [Teaching Resource]

[img]
Preview
Text
O_Martynchuk_TFEK_KSPKIO.pdf

Download (701kB) | Preview

Abstract

Мета: розвивати у студентів емоційний інтелект та емоційну культуру як чинники успішної професійної діяльності в інклюзивному освітньому просторі; формувати готовність до педагогічної праці на емоційному рівні; свідоме ставлення до соціального значення емоційного інтелекту у процесі педагогічної діяльності. Завдання:  формувати загальні компетентності: світоглядну, громадянську, комунікативну, міжособистісну взаємодію, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню;  формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, компетентність у сфері інклюзивного навчання, деонтологічну;  забезпечити набуття практичних навичок при формуванні фахової компетентності у сфері інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами у Центрі інклюзивної освіти.

Item Type: Teaching Resource
Uncontrolled Keywords: емоції; емоційний інтелект; емоційна культура; емоційна компетентність; самосвідомість; самоконтроль; соціальне розуміння; емпатія; управління взаємовідносинами; ненасильницьке спілкування.
Subjects: Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User: Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук
Date Deposited: 16 Nov 2018 08:53
Last Modified: 16 Nov 2018 08:53
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/24728

Actions (login required)

View Item View Item