Діяльнісний підхід у підготовці організаторів дошкільної освіти до професійної діяльності

Коваленко, Олена Володимирівна (2018) Діяльнісний підхід у підготовці організаторів дошкільної освіти до професійної діяльності Молодий вчений (8.1). с. 64-70. ISSN 2304-5809

[thumbnail of O_Kovalenko_DPPODOPD.pdf]
Перегляд
Текст
O_Kovalenko_DPPODOPD.pdf

Download (507kB) | Перегляд

Анотація

Досліджена дефінітивна характеристика основних понять за допомогою енциклопедичних і тлумачних словників, довідників. На основі вивчення й аналізу наукових психолого-педагогічних досліджень представлені вимоги до підготовки педагога дошкільного закладу та організатора дошкільної освіти, зокрема. Виокремлені управлінські ситуації (кейси) як засіб діяльнісного підходу у підготовці організаторів дошкільної освіти до професійної діяльності та формування їх правової компетентності. Представлено кілька управлінських ситуацій (кейсів), опрацьованих автором. Окреслена актуальність досліджуваної проблеми з огляду розбудови освіти в Україні.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: діяльнісний підхід; організатори дошкільної освіти; підготовка до діяльності; професійна діяльність; управлінські ситуації (кейси)
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення: 04 Груд 2018 13:45
Останні зміни: 04 Груд 2018 13:45
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25047

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу