Актуализация потребности в специальных педагогах для учреждений общего среднего образования в Украине

Мартинчук, Олена Валеріївна (2018) Актуализация потребности в специальных педагогах для учреждений общего среднего образования в Украине Материалы Международной научно-практической конференции г. Минск. pp. 221-223. ISSN 978-985-541-536-8

[img]
Preview
Text
O_Martynchyk_APSPYOSOY_KSPKIO_.pdf

Download (718kB) | Preview

Abstract

В Украине происходят системные изменения в общем среднем образовании, что связано с реализацией Концепции Но- вой украинской школы. Новая украинская школа предполагает сфокусированность обучения на образовательной поддержке и адаптации факторов окружающей среды для обеспечения образовательных потребностей всех детей. Акцент на потребности ребенка (а не на «нарушение»), на образовательную поддержку требуют нового качества подготовки педагога, способного это обеспечить. Очевидно, что учитель-дефектолог как один из атрибутов медицинской модели, где акцент был сосредоточен на «дефекте», на «коррекции», на «исправлении нарушения», на «диагнозе», на «сегрегированном обу- чении», не отвечает требованиям современной социально-инклюзивной модели в образовании. Поэтому сейчас актуальна как проблема подготовки педагогов общего среднего образования к внедрению инклюзивного обу- чения, так и подготовка специалистов в области специального образования, которые должны стать ресурсом для педагогов обще- го образования и экспертами в сфере организации и внедрения инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностями в Новой украинской школе.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Актуализация; потребность; специальный педагог
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Articles in journals > Збірники наукових праць
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти
Depositing User: Завідувач Олена Валеріївна Мартинчук
Date Deposited: 10 Dec 2018 13:02
Last Modified: 10 Dec 2018 13:09
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25269

Actions (login required)

View Item View Item