Пріоритетні напрями модернізації сільської школи України в умовах становлення ринкових відносин (1991–1999)

Іванюк, Ганна Іванівна (2019) Пріоритетні напрями модернізації сільської школи України в умовах становлення ринкових відносин (1991–1999) Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (5). pp. 217-234. ISSN 2312-5993

[img]
Preview
Text
Ivaniuk_H_I_PNS_2019_PI.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

У статті висвітлено особливості становлення освітньої політики в незалежній Україні щодо функціонування сільської школи, розкрито основні стратегії її розвитку. За результатами статистичного аналізу подано специфіку розвитку її мережі. Уточнено вдосконалення змісту освіти та підготовки вчителя до роботи в соціальнокультурному середовищі села на засадах особистісно орієнтованої парадигми. Охарактеризовано сутність пріоритетних напрямів модернізації сільської школи в умовах розбудови ринкових відносин в Україні в історико-педагогічному поступі 1991–1999-х рр. ХХ ст.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: сільська школа; модернізація; державний стандарт змісту освіти; зміст освіти; державна освітня політика; шкільна мережа; навчальні плани; рівні підвищення кваліфікації вчителя сільської школи; навчальні плани і програми підвищення кваліфікації;
Subjects: Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Articles in journals > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Institutes > Pedagogical Institute > Chair of Pedagogy and Psychology
Depositing User: Кафедра педагогіки та психології
Date Deposited: 21 Oct 2019 11:18
Last Modified: 21 Oct 2019 11:18
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/28061

Actions (login required)

View Item View Item