Робоча програма навчальної дисципліни "Диференціальна психологічна діагностика порушень психофізичного розвитку"

Максимчук, Марія Олександрівна (2019) Робоча програма навчальної дисципліни "Диференціальна психологічна діагностика порушень психофізичного розвитку" [Teaching Resource]

[img]
Preview
Text
M_Maksumchyk_DPDPPR_KSIO.pdf

Download (860kB) | Preview

Abstract

Мета та завдання навчальної дисципліни Мета: розкрити особливості диференціальної психологічної діагностики; сприяти оволодінню системою знань про методи диференціальної психодіагностики порушень психофізичного розвитку; сприяти опануванню навиками диференціальної психодіагностики у практичній діяльності корекційного педагога (логопеда). Завдання: – формувати загальні компетентності: світоглядну, комунікативну, міжособистісну, інформаційно-комунікаційну, креативну, аналітичну, самоосвітню; – формувати фахові компетентності: організаційну, теоретико-методологічну, психолого-педагогічну, методичну, спеціально-педагогічну, спеціально-методичну, медико-біологічну, психолінгвістичну, проектувальну, діагностико-корекційну, консультативну, деонтологічну, компетентність у сфері інклюзивного навчання, компетентність у сфері психолого-педагогічної допомоги дітям з аутизмом.

Item Type: Teaching Resource
Uncontrolled Keywords: диференціальна психодіагностика; порушення психофізичного розвитку
Subjects: Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти
Depositing User: к.психол.н Марія Олександрівна Максимчук
Date Deposited: 24 Dec 2019 11:28
Last Modified: 24 Dec 2019 11:28
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/29377

Actions (login required)

View Item View Item