Школа передового педагогічного досвіду як форма підвищення кваліфікації працівників сільських дошкільних закладів (ІІ пол. ХХ ст.)

Меленець, Людмила Іванівна (2013) Школа передового педагогічного досвіду як форма підвищення кваліфікації працівників сільських дошкільних закладів (ІІ пол. ХХ ст.) Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. Частина ІІ (121). с. 104-108.

[thumbnail of L_Melenets_NZ(PN)_121_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
L_Melenets_NZ(PN)_121_IPPO.pdf

Download (5MB) | Перегляд

Анотація

Розкрито особливості роботи шкіл передового педагогічного досвіду на базі сільських дошкільних закладів України у ІІ пол. ХХ ст. як ефективної форми підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Підкреслено роль школи передового досвіду - діяльнісного майданчика вивчення, популяризації індивідуального або колективного досвіду, вирішення окремої освітньої проблеми.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: форма підвищення кваліфікації; сільські дошкільні заклади; школа передового педагогічного досвіду
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Віталій Олегович Бонар
Дата внесення: 19 Лют 2014 12:46
Останні зміни: 23 Трав 2016 12:23
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3371

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу