Психофізіологічні особливості діяльності учениць початкової школи

Кочерга, Олександр Васильович (2013) Психофізіологічні особливості діяльності учениць початкової школи Іноземні мови в сучасній школі (1). с. 12-17.

[thumbnail of O_Kocherga_IMVSSH_1_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
O_Kocherga_IMVSSH_1_IPPO.pdf

Download (11MB) | Перегляд

Анотація

Представлено психофізіологічні фактори дій учениць при навчанні в початковій школі. Розглянуто особливості роботи їх мозку та орієнтувальних дій.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: учениці; дії; мозок; емоційна вразливість
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Віталій Олегович Бонар
Дата внесення: 27 Лют 2014 13:31
Останні зміни: 28 Вер 2015 12:30
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3398

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу