Formation of readiness of teachers to work in classrooms with inclusive education in post-graduate education

Шапаренко, Галина Василівна (2014) Formation of readiness of teachers to work in classrooms with inclusive education in post-graduate education 1025-річчя історії освіти в Україні: традиції, сучасність та перспективи: збірник матеріалів Міжнародної наукової конференції, 22 травня 2014 року, м. Київ. pp. 165-170.

[img]
Preview
Text
G_Shaparenko_1025-RIOVU_TSTP_IPPO.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

The article discusses peculiarities of teacher's training for activity with children in conditions of inclusive education during their training courses and in period between courses.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: inclusive education; children with special educational needs; postgraduate education; training
Subjects: Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Institutes > Інститут післядипломної педагогічної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Depositing User: Віталій Олегович Бонар
Date Deposited: 17 Jun 2014 12:02
Last Modified: 20 Nov 2015 11:29
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/3691

Actions (login required)

View Item View Item