Нова концепція профільного навчання у старшій школі та її вплив на підготовку майбутніх вчителів інформатики

Мазур, Наталія Петрівна (2014) Нова концепція профільного навчання у старшій школі та її вплив на підготовку майбутніх вчителів інформатики Освітологічний дискурс (1 (5)). pp. 139-148. ISSN 2312-5829

[img]
Preview
Text
N_Mazur_OD_1_2014_IS.pdf

Download (459kB) | Preview

Abstract

У статті запропоновано огляд нової Концепції профільного навчання в профільній школі, затвердженої 21 листопада 2013 року; проведено короткий аналіз змін, що вона охоплює; наведено наявний поділ на профілі та їх профілізації, за якими нині здійснюється навчання. Крім того, було розглянуто зміст програм з навчального предмету «Інформатика» при профільному навчанні у старшій школі. Зазначено, на базі яких навчальних дисциплін можуть бути сформовані необхідні компетентності для викладання інформатики та інформаційних технологій у старшій школі.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: концепція профільного навчання; профільне навчання; профіль; профілізація; програма підготовки
Subjects: Articles in journals > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Institutes > Institute of Society > Chair of Information Technologies and Mathematics
Depositing User: Наталія Мазур
Date Deposited: 12 Mar 2015 13:36
Last Modified: 21 Sep 2015 12:17
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6077

Actions (login required)

View Item View Item