Формувальне оцінювання: від теорії до практики

Морзе, Наталія Вікторівна and Барна, Ольга Василівна and Вембер, Вікторія Павлівна (2013) Формувальне оцінювання: від теорії до практики Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах (6). pp. 45-57.

[img]
Preview
Text (Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П. Формувальне оцінювання: від теорії до практики // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. - 2013. - № 6. - С. 45-57.)
Morze_N_Barna_O_Vember_V_IITNZ_6_2013_IS.pdf - Published Version

Download (2MB) | Preview

Abstract

У статті розкрито суть формувального оцінювання, описана технологія формувального оцінювання на прикладі навчально-методичних комплектів з інформатики для 2 та 5 класів, здійснено огляд інтернет-ресурсів з питань організації процесу оцінювання.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: діагностика навчання, формувальне оцінювання, цілі оцінювання, методи оцінювання, інструменти оцінювання, бібліотека оцінювання
Subjects: Articles in journals > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Institutes > Institute of Society > Chair of Information Technologies and Mathematics > Chair of Computer Science
Depositing User: Вікторія Павлівна Вембер
Date Deposited: 25 Feb 2015 09:19
Last Modified: 13 Nov 2015 13:43
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6327

Actions (login required)

View Item View Item