Підготовка майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності: технологічний аспект

Козак, Людмила Василівна (2014) Підготовка майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності: технологічний аспект Педагогічний процес: теорія і практика. Педагогіка. Психологія (3). с. 73-78. ISSN 2078-1687

[thumbnail of Kozak_Pidgotovka_3_2014.pdf]
Перегляд
Текст
Kozak_Pidgotovka_3_2014.pdf

Download (476kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://pptp.kubg.edu.ua/numbers/39-arkhiv-nomeriv-...

Анотація

У статті обґрунтовується актуальність інноваційних форм і методів навчання у підготовці майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності; розкрито сутність інноваційних методів навчання та особливості їх застосування на лекційних та семінарських заняттях з дисциплін професійно-педагогічного циклу.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: форми; методи; лекція; семінар; інноваційні методи; інтерактивна лекція; проблемна лекція; евристичний семінар; мозковий штурм; метод фокальних об’єктів; синектика; дискусія; інноваційна діяльність
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології
Користувач, що депонує: Л.В. Козак
Дата внесення: 03 Бер 2015 06:22
Останні зміни: 25 Вер 2015 11:58
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7086

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу