FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF SPATIAL REPRESENTATIONS AT PRESCHOOL CHILDREN WITH IMPAIRED SPEECH DEVELOPMENT

Кібальна, Катерина Олександрівна and Попович, Світлана Сергіївна and Тичина, Катерина Олександрівна (2015) FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF SPATIAL REPRESENTATIONS AT PRESCHOOL CHILDREN WITH IMPAIRED SPEECH DEVELOPMENT Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збір- ник наукових праць / за ред. Т. М. Степанової, 49 (2). pp. 71-77.

[img]
Preview
Text
K_Kibalna_S_Popovich_ORPUOSDVPMR_NVMNYIVOS_2_49_KSPKIO_IL.pdf - Published Version

Download (1MB) | Preview

Abstract

The article discusses features of the development of spatial representations at preschool children with impaired speech development. Analyzed the scientific approaches to the determination of the structure and the formation of spatial representations of spatial concepts in preschool children with speech impairments; examined the state of formation of spatial representations at preschool children with impaired speech development compared with children who have normal speech development.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: spatial representation; children of preschool age; children with impaired speech development
Subjects: Articles in journals > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти
Depositing User: Лаборант Ірина Ігорівна Пурська
Date Deposited: 14 Jun 2015 05:47
Last Modified: 17 Oct 2017 10:11
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9898

Actions (login required)

View Item View Item