Кібальна, Катерина Олександрівна та Попович, Світлана Сергіївна та Тичина, Катерина Олександрівна (2015) Особливості просторових уявлень у дітей старшого дошкільного віку із порушенням мовленнєвого розвитку Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збір- ник наукових праць / за ред. Т. М. Степанової, 49 (2). с. 71-77.
Перегляд |
Текст
K_Kibalna_S_Popovich_ORPUOSDVPMR_NVMNYIVOS_2_49_KSPKIO_IL.pdf - Опублікована версія Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті описано наукові підходи до структури просторових уявлень та формування просторових уявлень у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення; проаналізовано стан сформованості просторових уявлень у дітей старшого дошкільного віку із порушеннями мовленнєвого розвитку порівняно з дітьми з нормальним мовленнєвим розвитком.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | просторові уявлення; діти дошкільного віку; діти з порушенням мовленнєвого розвитку |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Лаборант Ірина Ігорівна Пурська |
| Дата внесення: | 14 Черв 2015 05:47 |
| Останні зміни: | 17 Жов 2017 10:11 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9898 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |