Елементи, в яких тема: "Статті в журналах, Articles in Journals, Статьи в журналах > Видання Університету, Издания Университета, University publications > Педагогічний процес: теорія і практика"
Вгору на рівень |
- Теми, Topics, Темы (8)
- Статті в журналах, Articles in Journals, Статьи в журналах (8)
- Видання Університету, Издания Университета, University publications (8)
- Педагогічний процес: теорія і практика (8)
- Видання Університету, Издания Университета, University publications (8)
- Статті в журналах, Articles in Journals, Статьи в журналах (8)
К
Козак, Людмила Василівна (2013) Критерії готовності майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної діяльності Педагогічний процес: теорія та практика (3). с. 76-88. ISSN 2078-1687
Козак, Людмила Василівна (2013) Організація самостійної роботи у підготовці майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології Педагогічний процес: теорія та практика (3). с. 81-91. ISSN 2078-1687
Козир, Маргарита Валентинівна (2014) Інтелектуальні можливості в інформаційній компетентності суб’єктів педагогічної взаємодії Педагогічний процес: теорія та практика (3). с. 93-96. ISSN 2078-1687
О
Олексюк, Ольга Миколаївна (2010) Компетентнісна мистецька освіта: пошук інноваційної моделі Международный Крымский педагогический конгресс "Инновации в образовании". с. 191-194.
П
Побірченко, Неоніла Антонівна (2013) Рефлексивне оцінювання розвитку професійного самоздійснення у студентів університету Педагогічний процес: теорія та практика (4). с. 227-237. ISSN 2078-1687
С
Саєвич, Ірина Георгіївна та Мироненко, Володимир Володимирович (2010) Комп'ютерні технології у сучасній освіті Освітологія - науковий напрям інтегрованого пізнання освіти: матер. Всеукр. наук.-практ. конф. 15 груд. 2010 р..
Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Компаративістика у сфері освіти:навчальний курс для магістрів Педагогічний процес: теорія та практика (4). с. 23-26. ISSN 2078-1687
Сисоєва, Світлана Олександрівна (2014) Проблеми полікультурної освіти у педагогічних дослідженнях польських учених Педагогічний процес: теорія та практика (2). с. 87-92. ISSN 2078-1687