Таран, Оксана Петрівна (2010) Базові теоретичні підходи до формування особистості у дітей з аутизмом Спеціальна педагогіка та психологія [Електронне видання]. - Режим доступу: http://ispukr.org.ua/taran_o.html (1).
Перегляд |
Текст
O_Taran_SPTP_IPSP.pdf - Опублікована версія Download (225kB) | Перегляд |
Анотація
В статті розглядаються базові підходи до формування особистості дітей з аутизмом: фізіологічний, психологічний та соціальний. Окреслено психологічні утворення та дисфункції фізіологічних рівнів побудови дій, визначено особливості афективної сфери та моделі психічного дітей з аутизмом, зазначено специфіку соціального розвитку дітей з аутизмом через їх ігрову діяльність
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | особистість; діти з аутизмом; рівні побудови рухів; рівні розвитку афективної сфери; модель психічного; ігрова діяльність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Оксана Таран |
| Дата внесення: | 11 Трав 2013 05:54 |
| Останні зміни: | 16 Лют 2015 08:01 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1005 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |