Ivashnova, Svitlana (2015) The model of projection of a fuzzy individual professional educational trajectory The New Education Review, 2 (40). pp. 69-80. ISSN 1732-6729
Preview |
Text
Ivashnova_S_TNER_2015_40_2.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
The article proposes to consider certain components of the professional competence as fuzzy sets and strictly the professional competence as a universal fuzzy set. A model of the projection of a fuzzy individual professional educational trajectory (FIPET) on the basis of modalities “essentially” and “possibly” is presented. The mathematical solution of a problem of the optimal choice of courses of the career enhancement on the basis of the expert estimation of a level of the professional competence and own preferences of a trainee is proposed.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | DOI: 10.15804/ tner.2015.40.2.06 |
| Uncontrolled Keywords: | professional competence; fuzzy state; fuzzy modeling; linguistic variable; mathematical properties |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Scopus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
| Depositing User: | Василь Іванович Ковальчук |
| Date Deposited: | 25 Aug 2015 07:40 |
| Last Modified: | 17 Feb 2016 08:29 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10156 |
Actions (login required)
 |
View Item |