Єфремова, Марина Дмитрівна (2011) Застосування різних видів комунікативної взаємодії студентів у процесі навчання англійської мови Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка (16). с. 28-31.
Перегляд |
Текст
Yefremova_PO_TP_.16_GI.pdf Download (409kB) | Перегляд |
Анотація
У статті проаналізовано питання про ефективність застосування комунікативного підходу в процесі навчання іноземної мови студентів напряму підготовки «Філологія», визначено значення комунікативного підходу Запропоновано ефективні форми та методи впровадження комунікативно орієнтованого навчання, сформульовано їх вплив на рівень навчальних досягнень студентів-філологів з іноземної мови
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | принципи; комунікативний підхід; мовленнєва діяльність; функціонально-прагматичний; культурологічний |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра перекладу |
| Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
| Дата внесення: | 13 Трав 2013 10:09 |
| Останні зміни: | 18 Вер 2015 10:09 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1029 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |