Шопіна, Марина Олександрівна (2015) Психологічні особливості діагностики творчого потенціалу молодших школярів у системі навчальної діяльності Педагогический опыт: теория, методика, практика : материалы ІІІ Международной научно-практической конференции, 31 июля 2015 года, г. Чебоксары (2). с. 63-65. ISSN 2412-0529
Перегляд |
Текст
M_Shopina_POTMP_2_IPPO.pdf Download (2MB) | Перегляд |
Анотація
В даній статті розглядаються психологічні особливості прояву творчого потенціалу молодшого школяра. Автором докладно описані способи діагностики творчого потенціалу, інтерпритація даних та аналіз отриманих результатів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | творчий потенціал; молодший школяр; діагностика творчого потенціалу; навчальна діяльність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | доцент Марина Олександрівна Шопіна |
| Дата внесення: | 06 Жов 2015 06:42 |
| Останні зміни: | 06 Жов 2015 12:43 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10331 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |