Бєлєнька, Ганна Володимирівна (2015) Музично-ігрова діяльність як засіб формування комунікативних умінь старших дошкільників Педагогічна освіта : теорія і практика (18). с. 396-400.
Перегляд |
Текст
G_V_BELENKAIA_POTIP.pdf Download (3MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито роль музейної педагогіки в освітньому процесі дошкільного навчального закладу, специфіку музею, що функціонує в дитячому садку, його завдання і змістове наповнення, а також представленно алгоритм створення музею.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | музей; міні-музей; алгоритм |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
Дата внесення: | 13 Жов 2015 06:31 |
Останні зміни: | 23 Груд 2015 08:21 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10362 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |