Столярчук, Олеся Анатоліївна (2015) Кореляційний аналіз вступної, навчальної та професійно орієнтованої мотивації студентів Вісник ХНПУ імені Г.С.Сковороди. Психологія. Наукове видання (51). с. 221-228. ISSN 2312-1599
Перегляд |
Текст
O.Stoliarchur_VHNPU_51_IL.pdf - Опублікована версія Download (836kB) | Перегляд |
Анотація
Проаналізовано результати вивчення мотивації професійного вибору, чинників навчання та мотивації майбутньої фахової діяльності студентів. Встановлено, що переважаючими факторами фахового становлення студентів є професійно орієнтовані мотиви. Розкрито статистично достовірні зв’язки між вступною, навчальною та професійно орієнтованою мотивацією студентів.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | фахове навчання; мотив; мотивація; мотивація вступу у ВНЗ; навчальна мотивація; професійно орієнтована мотивація; студенти |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
Користувач, що депонує: | Олеся Анатоліївна Столярчук |
Дата внесення: | 18 Жов 2015 09:36 |
Останні зміни: | 20 Жов 2015 08:28 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10403 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |