Сташевська, Ірина Станіславівна та Рачук, Тарас Ігорович та Шапаренко, Галина Василівна (2015) Упровадження модульно-рейтингової системи. Гімназія – школа повного дня Завуч (17). с. 15-18.
Є більш недавня версія цього елемента доступна.
Перегляд |
Текст
I_Stashevska_H_Shaparenko Zavysh_17.pdf Download (7MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито сутність інноваційної моделі відкритої соціально-педагогічної системи «Школа повного року навчання», висвітлено особливість організації навчально-виховного процесу гімназії біотехнологій № 177 м. Києва у режимі школи повного дня. В систематизованому вигляді відображено перебіг проведення дослідно-експериментальної роботи «Упровадження модульно-рейтингової системи у навчально-виховний процес «гімназії – школи повного дня».
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | педагогічний експеримент; дослідно-експериментальна діяльність; експериментальна робота; інновації; модульно-рейтингове навчання; школа повного дня |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
| Користувач, що депонує: | Галина Василівна Шапаренко |
| Дата внесення: | 23 Жов 2015 11:44 |
| Останні зміни: | 28 Груд 2015 13:16 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10426 |
Доступні Версії цього елемента
- Упровадження модульно-рейтингової системи. Гімназія – школа повного дня (deposited 23 Жов 2015 11:44) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |