Упровадження модульно-рейтингової системи. Гімназія – школа повного дня

Сташевська, Ірина Станіславівна та Рачук, Тарас Ігорович та Шапаренко, Галина Василівна (2015) Упровадження модульно-рейтингової системи. Гімназія – школа повного дня Завуч (17). с. 15-18.

[thumbnail of I_Stashevska_H_Shaparenko Zavysh_17.pdf]
Перегляд
Текст
I_Stashevska_H_Shaparenko Zavysh_17.pdf

Download (7MB) | Перегляд

Анотація

У статті розкрито сутність інноваційної моделі відкритої соціально-педагогічної системи «Школа повного року навчання», висвітлено особливість організації навчально-виховного процесу гімназії біотехнологій № 177 м. Києва у режимі школи повного дня. В систематизованому вигляді відображено перебіг проведення дослідно-експериментальної роботи «Упровадження модульно-рейтингової системи у навчально-виховний процес «гімназії – школи повного дня».

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: педагогічний експеримент; дослідно-експериментальна діяльність; експериментальна робота; інновації; модульно-рейтингове навчання; школа повного дня
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Користувач, що депонує: Галина Василівна Шапаренко
Дата внесення: 23 Жов 2015 11:44
Останні зміни: 28 Груд 2015 13:16
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10426

Доступні Версії цього елемента

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу