Таран, Оксана Петрівна (2010) Психологічна готовність дитини до школи Бібліотека "Шкільного світу" . Шкільний світ, Київ. ISBN 978-966-451-000-1
Перегляд |
Текст
O_Taran_PHDDS_BSC_KSPKIO_IL.pdf - Опублікована версія Download (4MB) | Перегляд |
Анотація
У посібнику узагальнено основні підходи до розгляду проблеми шкільної готовності, визначено критерії психологічної готовності до шкільного навчання дітей із нормальним типом розвитку та слабозорих. Запропоновано новий Я-центрований підхід, у якому підкреслено взаємозв’язок особистісної та інтелектуальної готовності до шкільного навчання. Розроблено модель психологічної готовності та комплекс діагностичних методик. Автор пропонує також систему занять, спрямованих на формування психологічної готовності дошкільників до навчання. Посібник адресовано практичним психологам, вихователям, педагогам, дефектологам, студентам і аспірантам.
| Тип елементу : | Підручник/посібник |
|---|---|
| Ключові слова: | психологічна готовність; діагностична методика; методичні засади; методична система; критерії готовності |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Навчальні посібники |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | Лаборант Ірина Ігорівна Пурська |
| Дата внесення: | 23 Жов 2015 10:20 |
| Останні зміни: | 23 Жов 2015 10:59 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10469 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |