Мартинчук, Олена Валеріївна (2015) Expeiance of Boris Grinchenco Kyiv University in the elaboration of the educational programm for the speciality "Special education (speech therapy)" ХІІІ Международная научно-практическая конференция "Психология и педагогика в ХХЫ веке. Очерки научного развития", 5 (13). pp. 30-33. ISSN 2025-7658с
Preview |
Text
O_Martynchuk_OROPDSKOLVKUIBH_XIIIMNPKPIPVXXIVONR_5_13_KSPKIO_IL.pdf - Published Version Download (3MB) | Preview |
Abstract
The relevance of training of future speech therapists to inclusive education for children with special educational needs based on student-centred approach is stated in the article. The article is devoted to the development of methodology and technology of the educational program aimed at training specialists for professional work in terms of inclusive education in the aspect of the introduction of a new paradigm of learning of the European Higher Education Area - student-centred training.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | student-centred training approach; student-centred learning; learning outcomes; competencies inclusive education; children with special educational needs |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Depositing User: | Лаборант Ірина Ігорівна Пурська |
Date Deposited: | 26 Oct 2015 12:09 |
Last Modified: | 26 Oct 2015 12:09 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10486 |
Actions (login required)
View Item |