Митник, Олександр Якович та Кочерга, Олександр Васильович (2015) Операційна компетентність практичного психолога як механізм побудови розвивального освітнього середовища у початковій школі Початкова школа (9). с. 9-13. ISSN 0131-5358
Перегляд |
Текст
O_Mytnyk_O_Kocherga_PS_9_IPPO.pdf Download (8MB) | Перегляд |
Анотація
Подано визначення операційної компетентності практичного психолога в умовах роботи в початковій школі. Запропоновано інформацію для вчителя початкових класів щодо індивідуальних особливостей поведінки дітей з різними темпераментами.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | операційна компетентність; темперамент; спосіб сприймання світу; психофізіологічні особливості; практичні поради педагогу |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 29 Жов 2015 08:56 |
| Останні зміни: | 12 Лист 2015 09:22 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10530 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |