Волинець, Катерина Іванівна (2012) Організація педагогічної практики в умовах неперервності педагогічної освіти в університеті Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (28—29 березня). с. 212-220.
Перегляд |
Текст
K_Volinec_28_03_12_konf_PI.pdf Download (98kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито підходи до організації педагогічної практики, види діяльності студентів під час проходження педагогічної практики та умови, які забезпечують ефективність професійної підготовки майбутнього вчителя у процесі педагогічної практики.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | професійна підготовка; педагогічна практика; неперервність педагогічної освіти; університет |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик викладання природничо-математичних дисциплін |
Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
Дата внесення: | 29 Жов 2015 11:08 |
Останні зміни: | 29 Жов 2015 11:08 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10533 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |