Бондаренко, Лариса Анатоліївна (2012) Модель формування готовності майбутнього вчителя музики до професійного саморозвитку у процесі інструментально-виконавської підготовки Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (28—29 березня). pp. 547-553.
Preview |
Text
L_Bondarenko_28_03_12_konf_IM.pdf Download (92kB) | Preview |
Abstract
Model of forming of ability to professional self-development in the instrumental-performing training process is considered in the article regarding future musicteacher.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | ability to professional self-development; model |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
Depositing User: | Олег Перепека |
Date Deposited: | 29 Oct 2015 11:32 |
Last Modified: | 29 Oct 2015 11:32 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10534 |
Actions (login required)
View Item |