Гаркуша, Людмила Іванівна (2012) Використання стильової інтеграції у навчально-виховній підготовці майбутніх учителів музики Сучасні стратегії університетської освіти: якісний вимір : матер. Міжнар. наук.-практ. конф. (28—29 березня). с. 569-573.
Перегляд |
Текст
L_Garkusha_28_03_12_konf_IM.pdf Download (70kB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена теоретичній розробці інтегративних методів підготовки студентів педагогічних ВНЗ — майбутніх вчителів музики — до музично-просвітницької діяльності. Надані науково обґрунтовані елементи форми, методи організації педагогічної роботи зі студентами.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | інтеграція; музично-просвітницька діяльність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності |
| Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
| Дата внесення: | 29 Жов 2015 11:35 |
| Останні зміни: | 29 Жов 2015 11:35 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10536 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


