Чернігівська, Наталія Станіславівна (2010) Проблема професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови під час педагогічної практики Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (1 (13)).
Перегляд |
Текст
Чернігівська 5.pdf Download (2MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядається проблема професійної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови під час проходження педагогічної практики. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури доведено, що процес педагогічної практики сприяє підвищенню якісної професійної підготовки майбутніх вчителів іноземної мови; розвиває професійні вміння і навички майбутнього фахівця; формує особистість майбутнього вчителя іноземної мови, конкурентоспроможного в умовах сучасного ринку праці.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | педагогічна практика; професійна підготовка майбутнього вчителя іноземної мови |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської мови |
| Користувач, що депонує: | Лаборант Тетяна Ігорівна Король |
| Дата внесення: | 02 Лист 2015 07:37 |
| Останні зміни: | 02 Лист 2015 07:37 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10570 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


